Rosenshine’s instructiebeginselen zijn op dit moment een enorm interessegebied in onderwijs, dankzij alle praktische implicaties en impact die ze kunnen hebben voor zowel leraren als studenten .
De eerste van deze principes suggereert dat lessen moeten beginnen met een dagelijkse beoordeling van eerder leren, wat de kennis van informatie uit het verleden kan verbeteren en ook tot een gemakkelijkere terugroepactie Arsenal FC Thuisshirt kan leiden. Dagelijkse beoordeling van oude informatie kan ook het leren van nieuwe en gerelateerde informatie vergemakkelijken.
Maar hoe kun je dit eigenlijk in de klas doen? Hier zijn 5 manieren waarop u dagelijks kunt vragen om te beoordelen …
Boek Rosenshine’s Principles CPD -workshop
Wat zijn de instructiebeginselen van Rosenshine?
Maar eerst een snelle samenvatting. Rosenshine ontwikkelde zijn 10 instructiebeginselen op basis van onderzoek uit drie hoofdgebieden:
Cognitive Science, die zich richt op hoe de hersenen nieuwe informatie verwerven.
Classroom -praktijken, die kijken naar de meest effectieve onderwijstrategieën die leiden tot hoge prestaties van studenten.
Cognitieve ondersteuning, die onderzoekt welke instructieprocedures, zoals hardop praten en steiger, het beste resultaat hebben voor de prestaties van studenten.
Rosenshine’s instructiebeginselen worden geïmplementeerd door leraren op alle disciplines en opleidingsniveaus. Ze overbruggen de kloof tussen onderwijs en onderzoek, op een manier die we kunnen ervoor zorgen dat het toepassen van zijn principes in de klas een positief effect zal hebben op studenten.
Hoe kunt u de dagelijkse review faciliteren?
Het eerste principe van Rosenshine is om “leren aan het begin van de les te beoordelen”. Dit komt omdat onderzoek aantoont dat ons werkgeheugen klein en gemakkelijk overbelast is, wat betekent dat studenten waarschijnlijk nieuwe informatie van de laatste les zullen zijn vergeten en moeite hebben om het zonder een beoordeling te herinneren.
We weten dat dagelijkse beoordeling niet alleen belangrijk is om informatie te onthouden, maar ook om nieuwe informatie te leren. We doen dit door voort te bouwen op wat we al weten, dus dagelijkse beoordeling zal helpen een solide basis te leggen waar uw studenten op kunnen bouwen tijdens de rest van de les.
Als het gaat om het beoordelen van leren met je studenten, heb je een keuze. Rosenshine zelf suggereerde vijf strategieën die je kon gebruiken …
1. Corrig huiswerk
Het corrigeren van huiswerktaken tijdens de les kan studenten Welsh Voetbalelftal Thuisshirt aanmoedigen om te beoordelen wat ze goed hebben geleerd of niet zo goed. Als ze fouten hebben die ze hebben gemaakt, kunnen studenten evalueren hoe goed ze leren. Dit ontwikkelt hun metacognitieve vaardigheden en helpt hen de kennisgebieden te identificeren die ze nodig hebben.
2. Bekijk concepten en vaardigheden die in het huiswerk worden gebruikt
Hoewel het corrigeren van huiswerk nuttig is om specifiek te bepalen welke antwoorden verkeerd waren en welke correct waren, is het ook belangrijk om welke overkoepelende concepten en vaardigheden die in het huiswerk worden gebruikt, te beoordelen.
Dit stelt studenten in staat om te herkennen of de fouten die ze maken bij de huiswerktaken eenmalige fouten zijn of dat ze een concept of vaardigheid verkeerd hebben begrepen.
3. Vraag de studenten om moeilijkheden te identificeren
Het uitzoeken waar uw studenten worstelden helpt bij het identificeren van welke vaardigheden meer oefening nodig hebben en welke informatie moet worden beoordeeld.
Dit geeft je de mogelijkheid om concepten opnieuw uit te leggen die je studenten moeilijk vonden voordat het een groter probleem wordt-het kan hun leren consolideren, vooral als de les afhankelijk is van eerder veroverde concepten.
4. Bekijk materiaal waar studenten fouten hebben gemaakt
Fouten zijn niet inherent slecht – ze zijn een signaal voor studenten dat ze een bepaald concept of een idee niet volledig hebben begrepen. Soms kan falen studenten helpen om veerkracht, motivatie en vastberadenheid te ontwikkelen.
Identificeer de fouten die uw studenten hebben gemaakt en gebruik deze om te vragen wat u moet beoordelen. Chelsea FC Thuisshirt Dit zal u helpen ervoor te zorgen dat zij de nodige informatie begrijpen en gemakkelijker nieuwe informatie leren.
5. Bekijk materiaal dat moet worden overleed
Overleven is het idee dat bepaalde vaardigheden automatisch kunnen worden en onze werkgeheugencapaciteit bevrijden. Overleven en experts worden in bepaalde basisvaardigheden kunnen de basis vormen voor toekomstig leren.
Het herzien van materiaal dat overlee moet worden overleed, kan het belang benadrukken van het beheersen van deze vaardigheden en leiden tot academisch succes, niet alleen in het heden, maar ook in de toekomst. Dus, zelfs als uw studenten een concept volledig begrijpen en er heel weinig fouten mee maken, kan het soms de moeite waard zijn om het steeds opnieuw te herzien om het “tweede natuur” te maken.
Laatste gedachten
Rosenshine’s eerste instructieprincipe gaat over het beoordelen van materiaal. Het is aangetoond dat een dagelijkse review een dagelijkse review uitvoert voordat een les aan een les begint de academische prestaties verbetert door een deel van onze cognitieve belasting te verlichten en ervoor te zorgen dat studenten hun toekomstige leren niet baseren op fouten.
Hopelijk heeft deze blog goed eten gegeven over hoe je dit moet doen, maar als je een expert in Rosens wilt wordennull